Μεταπηδήστε στο περιεχόμενο

ΔΤ| Χουρδάκης: «Να διερευνηθούν οι υπηρεσιακές συνθήκες που προηγήθηκαν του θανάτου εκπαιδευτικού στο 3ο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης»

  • Γραφείο Τύπου Μιχάλη Χουρδάκη  · Παρ 13 Μαρ στις 1:43 μ.μ.Σώμα μηνύματοςΑξιότιμες/οι,Σας αποστέλλουμε το συνημμένο Δελτίο Τύπου που αφορά την κοινοβουλευτική Ερώτηση του Βουλευτή Α’ Θεσσαλονίκης, Καθηγητή Μιχάλη Χουρδάκη, προς την Υπουργό Παιδείας κα Σοφία Ζαχαράκη σχετικά με τη διερεύνηση των υπηρεσιακών συνθηκών που φέρεται να προηγήθηκαν του θανάτου εκπαιδευτικού του 3ου ΓΕΛ Θεσσαλονίκης.Με την Ερώτηση ζητείται να διευκρινιστεί εάν έχουν κινηθεί διαδικασίες διερεύνησης των σχετικών αναφορών, καθώς και ποια μέτρα προτίθεται να λάβει το Υπουργείο για την πρόληψη και αντιμετώπιση φαινομένων επαγγελματικής πίεσης ή εκφοβισμού στον χώρο της εκπαίδευσης.Παραμένουμε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε πρόσθετη πληροφορία ή διευκρίνιση. Δελτίο Tύπου
    «Χουρδάκης: «Να διερευνηθούν οι υπηρεσιακές συνθήκες που προηγήθηκαν του θανάτου εκπαιδευτικού στο 3οΓΕΛ Θεσσαλονίκης»»
     
     
    Θεσσαλονίκη, 13.03.2026
     
    Κοινοβουλευτική Ερώτηση προς την Υπουργό Παιδείας κα Σοφία Ζαχαράκη κατέθεσε ο Βουλευτής Α’ Θεσσαλονίκης, Καθηγητής Μιχάλης Χουρδάκης, μαζί με τους Βουλευτές του κόμματος ΔΗΜΟΚΡΑΤΕΣ – Προοδευτικό Κέντρο, ζητώντας να διερευνηθούν οι υπηρεσιακές συνθήκες που φέρεται να προηγήθηκαν του θανάτου εκπαιδευτικού του 3ου ΓΕΛ Θεσσαλονίκης.
    Το περιστατικό έχει προκαλέσει έντονη συγκίνηση και προβληματισμό στην εκπαιδευτική κοινότητα. Σύμφωνα με δημοσιεύματα, έχουν διατυπωθεί αναφορές για σημαντική ψυχολογική επιβάρυνση στο εργασιακό περιβάλλον της εκπαιδευτικού, καθώς και για περιστατικά υπηρεσιακής πίεσης.
    Με την Ερώτηση ζητείται να διευκρινιστεί εάν έχει κινηθεί διαδικασία διερεύνησης των σχετικών αναφορών και ποια μέτρα προτίθεται να λάβει το Υπουργείο για την πρόληψη φαινομένων επαγγελματικού εκφοβισμού στον χώρο της εκπαίδευσης.
    Δήλωση Μιχάλη Χουρδάκη
    «Το τραγικό αυτό περιστατικό προκαλεί βαθιά θλίψη στην εκπαιδευτική κοινότητα της Θεσσαλονίκης. Η Πολιτεία οφείλει να εξετάσει με προσοχή τις συνθήκες που επικρατούν στα σχολικά περιβάλλοντα και να διασφαλίσει ότι οι εκπαιδευτικοί εργάζονται σε πλαίσιο αξιοπρέπειας, ασφάλειας και θεσμικής προστασίας».
     
    Για περισσότερες πληροφορίες:
    Ιστότοπος: mchourdakis.gr
    Facebook: chourdakismichail
    Instagram: chourdakismichail
    TikTok: chourdakismichail
    Email: info@mchourdakis.gr
    ———————–
    Καθηγητής  Μιχάλης Κ. Χουρδάκης
    Βουλευτής Α’ Θεσσαλονίκης
    Εκπρόσωπος Τύπου ΔΗΜΟΚΡΑΤΕΣ – Προοδευτικό Κέντρο

    Καθηγητής | Τμήμα Ιατρικής, Α.Π.Θ.
    T:
    6944315100 | W:mchourdakis.gr
    FACEBOOK | INSTAGRAM | TIKTOK 
     
    Ακολουθεί το πλήρες κείμενο της Ερώτησης:
     
    ΕΡΩΤΗΣΗ 
     
    Αθήνα,  10 Μαρτίου 2026  
     
     
    Προς: 
    Την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κα Σοφία Ζαχαράκη 
    Θέμα: 
    «Διερεύνηση των υπηρεσιακών συνθηκών που προηγήθηκαν του θανάτου εκπαιδευτικού του 3ου ΓΕΛ Θεσσαλονίκης» 
     
     
    Κυρία Υπουργέ, 
     
    Το Σάββατο 7 Μαρτίου 2026 απεβίωσε η καθηγήτρια Αγγλικών του 3ου Γενικού Λυκείου Θεσσαλονίκης Σ.Χ., έπειτα από εγκεφαλικό επεισόδιο. Η εκπαιδευτικός νοσηλευόταν από την Κυριακή 1η Μαρτίου στη Μονάδα Εντατικής Θεραπείας του Γενικού Νοσοκομείου Παπαγεωργίου, μετά από αιμορραγικό εγκεφαλικό. 
    Το τραγικό αυτό περιστατικό έχει προκαλέσει έντονη συγκίνηση και προβληματισμό στην εκπαιδευτική κοινότητα της Θεσσαλονίκης, αλλά και ευρύτερα στον χώρο της δημόσιας εκπαίδευσης. 
    Σύμφωνα με δημοσιεύματα στον Τύπο, καθώς και αναφορές που έχουν δημοσιοποιηθεί σε μέσα κοινωνικής δικτύωσης, η εκλιπούσα εκπαιδευτικός φέρεται να είχε αντιμετωπίσει σημαντική ψυχολογική επιβάρυνση στο εργασιακό της περιβάλλον, η οποία αποδίδεται σε περιστατικά έντονης υπηρεσιακής πίεσης ή επαγγελματικού εκφοβισμού. Παράλληλα, γίνεται λόγος για παραπομπή της σε υγειονομική επιτροπή κατόπιν καταγγελιών περί δήθεν αδυναμίας ανταπόκρισης στα εκπαιδευτικά της καθήκοντα, γεγονός που φέρεται να είχε επιβαρύνει περαιτέρω την ψυχολογική της κατάσταση1,2
    Ανεξαρτήτως της ακριβούς αιτιώδους συνάφειας μεταξύ των γεγονότων αυτών και της τραγικής κατάληξης, το περιστατικό αναδεικνύει την ανάγκη προσεκτικής διερεύνησης των υπηρεσιακών συνθηκών που ενδέχεται να επικρατούν σε συγκεκριμένα σχολικά περιβάλλοντα, καθώς και της επάρκειας των θεσμικών μηχανισμών πρόληψης και αντιμετώπισης φαινομένων επαγγελματικής πίεσης, εκφοβισμού ή δυσμενούς υπηρεσιακής μεταχείρισης. 
    Η διασφάλιση αξιοπρεπών και ασφαλών συνθηκών εργασίας για τους εκπαιδευτικούς αποτελεί θεμελιώδη υποχρέωση της Πολιτείας και βασική προϋπόθεση για την εύρυθμη λειτουργία του δημόσιου σχολείου. 
     
    Ερωτάται η αρμόδια Υπουργός: 
    Έχει κινηθεί από το Υπουργείο ή τις αρμόδιες εκπαιδευτικές αρχές διαδικασία διερεύνησης των αναφορών σύμφωνα με τις οποίες η συγκεκριμένη εκπαιδευτικός δεχόταν υπηρεσιακή πίεση ή περιστατικά επαγγελματικού εκφοβισμού στο σχολικό περιβάλλον όπου υπηρετούσε; Αν ναι, ποια είναι τα μέχρι στιγμής στοιχεία ή ποιο το στάδιο της σχετικής διερεύνησης; 
     
    Ισχύει ότι η εκπαιδευτικός είχε παραπεμφθεί σε υγειονομική επιτροπή με αιτιολογία περί αδυναμίας ανταπόκρισης στα υπηρεσιακά της καθήκοντα; Σε περίπτωση που ισχύει, ποια διοικητική διαδικασία ακολουθήθηκε, ποια υπηρεσιακά όργανα εισηγήθηκαν την εν λόγω παραπομπή και ποια ήταν τα κριτήρια που ελήφθησαν υπόψη; 
     
    Προτίθεται το Υπουργείο να προχωρήσει σε συνολική διερεύνηση των συνθηκών που επικρατούσαν στο συγκεκριμένο σχολείο, προκειμένου να διαπιστωθεί εάν υπήρξαν περιστατικά υπηρεσιακής πίεσης, κακοδιοίκησης ή άλλες δυσμενείς πρακτικές εις βάρος της εκπαιδευτικού; 
     
    Ποια μέτρα προτίθεται να λάβει το Υπουργείο για την πρόληψη και την αποτελεσματική αντιμετώπιση φαινομένων επαγγελματικού εκφοβισμού στον χώρο της εκπαίδευσης, καθώς και για την ενίσχυση των μηχανισμών προστασίας της ψυχικής υγείας των εκπαιδευτικών;  Με εκτίμηση,
    Εκ του Γραφείου Τύπου
    ——————–
    Πολιτικό Γραφείο Βουλευτή Α’ Θεσσαλονίκης Καθηγητή Μιχάλη Κ. Χουρδάκη Εκπρόσωπος Τύπου ΔΗΜΟΚΡΑΤΕΣ – Προοδευτικό Κέντρο